Let's practice some grammar. Review.

Recordad las flores con diferentes pétalos que tenemos decorando nuestra clase. Cada flor tiene unos pétalos con unos pronombres diferentes. Por ejemplo, la flor "are" tiene unos pétalos que se llaman "you, we, they".

Read the pronouns

-  I (yo)

- You (tú)

- He (él)

- She (ella)

- It (lo utilizamos para cosas, animales, lugares...)

-  We (nosotros)

- They (ellos)

Now you can practice all forms of verb be:

Igual que en español, en inglés utilizamos diferentes palabras para hablar de personas distintas:

What time is it?

We are learning to read the hours in English. Here you have some songs and games to practice at home!

Are you ready??

 

Plants games!!

La semana pasada acabamos este tema de Natural Science pero las plantas que plantamos todavía están en clase y tenemos mucho que observar. Por eso no debemos olvidarnos de lo que hemos aprendido...

Here there are many games about plants.

Click on the pictures below!!!

And here there are two videos about deciduous and evergreen trees.

Daily activities

¿Qué tal si repasamos el vocabulario sobre algunas actividades que realizamos después del colegio? Nos vendrá fenomenal para trabajar la unidad 9 en la que continuamos aprendiendo cómo hablar sobre nuestras rutinas y actividades diarias.

I can talk about the things I do (affirmative) and the things that I don't do (negative):

Affirmative: I watch TV / I listen to music
Negative: I don't watch TV / I don't listen to music

 

Watch this video for more activities:

 

 

And sing the songs:

Plants

En nuestro libro de las plantas hemos investigado y recogido toda esta información.

Plants are living things: they are born, grow, reproduce and die. 

Plants need:

Parts of a plant:

- Roots take up the water (las raíces cogen el agua que la planta necesita).

- Leaves absorb sunlight (las hojas cogen la luz del sol).

- Flowers produce seeds (las flores producen las semillas).